TGRT Haber’e konuşan Bakan Tekin, "Her okul kendi kıyafetini tanımlayacak. Ancak herhangi bir marka ya da mağazaya yönlendirme söz konusu olmayacak. Öğrencimiz ister kendi ilinden, ister başka bir ilden o benzer kıyafetleri alıp kullanabilecek" ifadelerini kullandı. Bakanlık, kıyafetlerin 4 yıl boyunca değiştirilmemesi yönünde de bir planlama yaparak velilere ek yük getirilmemesini hedefliyor. Tekin, bu düzenlemeyle “siyah önlük geri geldi” gibi asılsız söylentilerin gerçeği yansıtmadığını da vurguladı.
“Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli” Kademeli Uygulanıyor
Bakan Tekin, 2024-2025 eğitim öğretim yılı itibarıyla “Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli”nin her kademenin ilk sınıfında uygulanmaya başlandığını, gelecek yıl da 2. sınıflarda uygulanmaya devam edeceğini belirtti. Model, okul öncesi, ilkokul 1-2, ortaokul 5-6 ve lise 9-10. sınıflarda hayata geçirilmiş durumda. Her yıl yeni kademelerle sistemin kapsamı genişletilecek.
Yeni müfredatla birlikte sürekli güncellenen, beceri odaklı ve çağın gereksinimlerine uyum sağlayan bir eğitim sistemi hedefleniyor. Tekin, öğretmenlerin bu değişime inandığını ve katkı sunduğunu belirterek, izleme-değerlendirme süreçlerinin hem Bakanlık bünyesindeki birimler hem de öğretmenlerden alınan geri bildirimlerle sürdürüleceğini aktardı.
Yabancı Dil Eğitimi ve Türkçe Yetkinliği Vurgusu
Bakan Tekin, devlet okullarında yabancı dil eğitimiyle ilgili yürütülen çalışmaları da paylaştı. 2016 yılında başlatılan pilot uygulamaların olumlu sonuç verdiğini belirten Tekin, şu anda yaklaşık 300 okulda yoğunlaştırılmış yabancı dil eğitiminin uygulandığını söyledi. Ayrıca, çocukların dört dil becerisi üzerinden değerlendirildiği yeni bir sınav sistemi geliştirdiklerini ifade etti.
Yabancı dil başarısının ana dil yeterliliğiyle doğrudan ilişkili olduğunu belirten Bakan Tekin, Türkçeyi merkeze alan yeni bir yaklaşım benimsediklerini kaydetti. “Çocuklarımız anadilini yeterince kullanamıyorsa, başka bir dili öğrenmesini beklemek gerçekçi olmaz” diyen Tekin, artık test ve gramer ezberine dayalı değil, konuşma, dinleme, okuma ve yazma becerilerine dayalı bir sistemle ölçme-değerlendirme yapıldığını açıkladı.
LGS'de Soru Sızdırıldığı İddiasına Açıklık Getirdi
Bakan Tekin, son günlerde gündeme gelen LGS’de soru sızdırıldığı yönündeki iddialara da yanıt verdi. 2013 yılındaki bir TEOG deneme sınavını örnek göstererek, bazı kişilerin geçmişten gelen deneyimlerle kamuoyunu yanıltmaya çalıştığını belirtti. Bu yılki LGS’de ise kitapçığın sınav tamamlandıktan sonra, resmi saatten bir miktar önce sosyal medyada paylaşıldığını, ancak sınav güvenliğini riske atan bir durumun yaşanmadığını söyledi. İlgili kişi hakkında suç duyurusunda bulunduklarını da ifade etti.
Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin’in açıklamaları, hem müfredat hem de okul yönetimi konularında kapsamlı değişikliklerin sinyalini verirken, özellikle okul kıyafetleri konusundaki yeni uygulama, veliler tarafından memnuniyetle karşılandı.